24 maggio 2010

La presenza in uno spettacolo di una morale, un insegnamento o un messaggio lascia intendere che vi sia una superiorità (morale, culturale o intellettuale) da parte di chi sta in scena nei confronti di chi assiste. Non ritengo questa superiorità impossibile, ma perlomeno rara. Un Pasolini, capace di sostenere le sue tesi anche fuori dal teatro, può permettersi di lanciare un messaggio. Noialtri perché non ci limitiamo a raccontare una storia, pur col nostro gusto e la nostra sensibilità, provando a imparare - insieme al pubblico (teatro come assemblea) - qualcosa da noi stessi o semplicemente a gioire dell'evento teatrale?

23 maggio 2010

Mi interessa la qualità più della quantità. Non comprendo gli applausi ad un brutto spettacolo perché "si vede che la compagnia ha lavorato tanto". Cioè applaudo il fatto che, pur avendo lavorato tanto, abbia realizzato un brutto spettacolo? E non desta più ammirazione vedere un bello spettacolo provato tre settimane, piuttosto che uno brutto provato un anno?

22 maggio 2010

È auspicabile fare di necessità, virtù: prendere atto dei propri limiti concreti e farli diventare gli strumenti più giusti possibile al fine della corretta messa in scena del proprio progetto (esempio: ho pochi attori e pochi soldi, dunque sfrutto al massimo questo ostacolo affinché sia un'arma - giustificata - per i miei obiettivi). Ma è vietato piegare un testo e il suo obiettivo ai propri limiti concreti (esempio: non è ammesso fissarsi su un testo e trasformarne gli obiettivi a causa di una scarsità di mezzi).

12 novembre 2009

Una performance artistica deve prefiggersi come obiettivo quello di provocare almeno un sussulto di vita in un terzo che assiste. Che miseria quando si vede un lavoro colto, preparato, tecnicamente ineccepibile, ma in cui chi ha assistito se ne va con la sensazione che nulla (divertimento, commozione, rabbia, piacere, disgusto etc.) sia avvenuto in lui!

13 giugno 2009

È il silenzio che restituisce il significato alle cose. Le parole sono astrazioni e pongono distanza; è la concretezza delle pause a dare loro senso.